Jahresprogramm

Dies sind unsere aktuellen Angebote für das Jahr 2025: Wählen Sie einen Themenbereich – die Ergebnisse werden Ihnen in der Liste unten angezeigt. Nutzen Sie dazu auch das Liz-Gelände für anschließendes Grillen oder andere Aktionen: »» Zusatzangebote

 

Unser Jahresprogramm 2025 finden Sie hier zum Blättern als pdf.

 

 

 

 

Grundschule

Die Gruppenangebote der Grundschule beziehen sich speziell auf das Alter von 6 bis 11 Jahren und sind an die Inhalte der Unterrichtsfächer angepasst. Gemeinsam mit den Lehrer:innen wird bei uns im Liz die Natur erkundet, die 17 Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen (UN) vermittelt oder Klimaschutz- und Nachhaltigkeitsthemen vermittelt.

Den aktuellen Flyer für die Planung Ihrer Schuleveranstaltung finden Sie hier zum Download:

»» Liz-Flyer Grundschulangebote

06.03.2025

Schüler:innenakademie: Der Wald lebt

Die aktuelle Waldsituation wird erläutert und auf die Herausforderungen in verschiedenen Workshops

eingegangen.

 

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02.04.2025

BNE-Modul: Feuersalamander - eine aussterbende Spezies? (alle Schulformen)

Die Salamanderpest ist auf dem Vormarsch. Wir möchten zum Schutz der Tiere beitragen.

 

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17.06.2025

SdZ: Schüler:innenakademie: ,,Bodenaktivität im Blick-Teil1"

Was hat eine Unterhose mit der Untersuchung der Bodenaktivität zu tun? Eine ganze Menge!

 

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24.06.2025

BNE: Fortbildung: Nützliche Wildkräuter - Botanik und ihre Verwendung

In einer Exkursion lernen wir die Vielfalt der Wildkräuter kennen und diese zu unterscheiden.

Es werden Kräuter gesammelt und verfeinert und über dem Feuer gekocht.

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04.09.2025

Schüler:innenakademie: ,,Bodenaktivität im Blick-Teil 2"

Im zweiten Teil der Veranstaltungsreihe stehen die Ergebnisse des „Projekts Unterhose“ an eurer Schule im Vordergrund.

 

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16.09.2025

Waldjugendspiele 2025

Die 4. Klassen der Grundschulen des Kreises Soest sind auf einem Waldparcours an 11 Stationen

im Wald unterwegs.

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05.11.2025

BNE-Modul "Altes Handwerk neu entdeckt" (Lehrer:innen aller Schulformen)

Bei diesem BNE-Modul lernen die Teilnehmer:innen "alte" Handwerkstechniken kennen, stellen

eine Verknüpfung zu einem nachhaltigen Konsum her und erfahren etwas über die Einbindung in

die eigene Bildungsarbeit.

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