ANGEBOTE FÜR GRUPPEN

Gruppen aller Altersklassen finden bei uns ein vielseitiges Exkursionsangebot – vom Talsperrenrundgang bis zur Naturforscheraktion. Wählen Sie einen Themenbereich – die Ergebnisse werden Ihnen in der Liste unten angezeigt. Nutzen Sie auch das Liz-Gelände für anschließendes Grillen oder andere Aktionen: »» Zusatzangebote
 

Grundschule

Die Gruppenangebote der Grundschule beziehen sich speziell auf das Alter von 6 bis 11 Jahren und sind an die Inhalte der Unterrichtsfächer ausgelegt. Gemeinsam mit den Lehrer*innen wird bei uns im Liz die Natur erkundet.

Von Sonne, Wind und Wasser ... – Energieparcours (Kl. 1–2) NEU!
Von Sonne, Wind und Wasser ... – Energieparcours (Kl. 1–2) NEU!

Die Kinder lernen Sonne, Wind und Wasser als erneuerbare Energieformen kennen.

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Wasser erfahren und erleben (Kl. 1–2)
Wasser erfahren und erleben (Kl. 1–2)

Die SchülerInnen begegnen dem Element Wasser in seiner vielfältigen Form, z. B. als Trinkwasser.

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Eichelhäher Max, der Polizist des Waldes (Kl. 1–2)
Eichelhäher Max, der Polizist des Waldes (Kl. 1–2)

Im Erlebnisraum Wald lernen die SchülerInnen verschiedene Tiere des Waldes kennen.

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Wo steckt der Igel im Winter? (Kl. 1–2)
Wo steckt der Igel im Winter? (Kl. 1–2)

Spielerisch lernen die SchülerInnen das Leben des Igels und Überwinterungsformen verschiedener Tierarten kennen und basteln Tonigel.

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Willi der Regenwurm (Kl. 1–2)
Willi der Regenwurm (Kl. 1–2)

Wir beschäftigen uns mit dem Verhalten und der Bedeutung des Regenwurmes.

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Maulwurf Grabowski und sein Reich (Kl. 1–2)
Maulwurf Grabowski und sein Reich (Kl. 1–2)

Spielerisch lernen die SchülerInnen das Leben des Maulwurfs kennen.

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Natürlich bunt (Kl. 1–2)
Natürlich bunt (Kl. 1–2)

Aus Naturmaterialien wie Stein oder Lehm können tolle Farben hergestellt werden.

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Kakao- eine Reise um die Welt (Kl. 1–2)
Kakao- eine Reise um die Welt (Kl. 1–2)

Woher kommt der Kakao und welchen Weg durchläuft die Kakaoschote auf dem Weg zur Schokolade?

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Die Indianer entdecken den Wald (Kl. 1–3)
Die Indianer entdecken den Wald (Kl. 1–3)

Nach einer Einführung im Liz verwandeln sich die Bleichgesichter in Indianer, die auf leisen Sohlen durch den Wald pirschen.

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Papier schöpfen – ein Recyclingprozess (Kl. 1–4)
Papier schöpfen – ein Recyclingprozess (Kl. 1–4)

Bei dieser Aktion lernen die SchülerInnen die Methode der Papierherstellung kennen.

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Im Wald mit allen Sinnen – Spiele zur Naturerfahrung (Kl. 1–4)
Im Wald mit allen Sinnen – Spiele zur Naturerfahrung (Kl. 1–4)

Bei Spiel und Spaß wird der Wald mit allen Sinnen neu erlebt.

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Als Naturpark-Entdecker auf Forschungstour (Kl. 3–4)
Als Naturpark-Entdecker auf Forschungstour (Kl. 3–4)

Ausgestattet mit den Entdeckerwesten des Naturparks Arnsberger Wald gehen die Kinder hier auf Naturerkundung.

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Energie erleben (Kl. 3–4)
Energie erleben (Kl. 3–4)

An verschiedenen Stationen in und am Liz erfahren die SchülerInnen Interessantes rund um das Thema Energie.

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Besuch der Liz-Ausstellung mit Liz-Rallye (Kl. 3–4)
Besuch der Liz-Ausstellung mit Liz-Rallye (Kl. 3–4)

In Kleingruppen erforschen wir die Liz-Ausstellung.

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Talsperrenrundgang (Kl. 3–4)
Talsperrenrundgang (Kl. 3–4)

Nach einer Einführung im Liz wird bei einem Rundgang um das Ausgleichsbecken und über die Sperrmauer die Talsperre in Aufgabe und Funktion vor Ort erläutert.

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Von Möhnewasser, Trinkwasser und Abwasser (Kl. 3–4)
Von Möhnewasser, Trinkwasser und Abwasser (Kl. 3–4)

In diesem zertifizierten Dekade-Projekt lernen die SchülerInnen die Bedeutung des Möhnewassers für die Trinkwassergewinnung kennen. Bei der Bearbeitung des Wasserkreislaufs werden ebenfalls die Themen Abwasser, Gewässerschutz und globale Wasserproblematik vorgestellt.

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Bacherkundung: Von Köcherfliegen und Bachflohkrebsen (Kl. 3–4)
Bacherkundung: Von Köcherfliegen und Bachflohkrebsen (Kl. 3–4)

Nach einer Einführung wird am Brüningser Bach vorgestellt, welch vielfältigen menschlichen Einflüssen ein Bach auf seinem Weg durch die Landschaft unterliegen kann.

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Bei Frosch & Co. zu Besuch (Kl. 3–4)
Bei Frosch & Co. zu Besuch (Kl. 3–4)

Spielerisch entdecken die SchülerInnen die Lebensräume See und Teich.

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Wasserwerkstatt (Kl. 3–4)
Wasserwerkstatt (Kl. 3–4)

Wasser ist ein lebenswichtiges Element.

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Wald & Klima – Waldrallye (Kl. 3–4)
Wald & Klima – Waldrallye (Kl. 3–4)

An acht Stationen in und am Liz lernen die SchülerInnen handlungsorientiert verschiedene Waldaspekte kennen.

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Ameisen – ein tolles Völkchen (Kl. 3–4)
Ameisen – ein tolles Völkchen (Kl. 3–4)

Bei Spielen und spannenden Untersuchungen lernen die SchülerInnen die Ameisen in ihrer Lebensweise kennen.

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Tausend kleine Krabbeltiere (Kl. 3–4)
Tausend kleine Krabbeltiere (Kl. 3–4)

Was ist Boden, wie entsteht er und welche Tiere leben dort ? Mit der Forscherausrüstung gehen wir diesen Fragen auf den Grund.

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Das Leben im Bienenstock (Kl. 3–4)
Das Leben im Bienenstock (Kl. 3–4)

Auf dem Liz-Gelände wird das Leben der Bienen beobachtet und erklärt.

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Foto-Schatzsuche (Kl. 3–4)
Foto-Schatzsuche (Kl. 3–4)

Als Schatzsucher gemeinsam die Augen offen halten!

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